千年宋韵与青春脉搏同频共振 开封职业学院打造行走的文化课堂

日前(rìqián)，第三届全国主流媒体(méitǐ)河南教育(jiàoyù)行大型融媒体采访团走进开封职业学院，来自全国50余家主流媒体记者一起探寻千年宋韵与青春脉搏的同频共振。 全景复刻：打造(dǎzào)行走的宋文化课堂 这所堪称(kānchēng)全国高校(gāoxiào)唯一的全景式宋代(sòngdài)街市实景教学区，是由浙江大学建筑设计院团队设计，复刻《清明上河图》建筑风貌，教学楼以范仲淹、王安石等宋代名人命名，道路命名为“崇文(chóngwén)大道”“尚贤路”，景观打造“快哉亭”“群贤(qúnxián)广场”，实现“建筑可(kě)阅读、景观能育人”。在人文景观方面，学校建设北固亭、快哉亭、群贤广场、众技广场、日新广场，打造寓意“开拓进取、开放包容、开明务实、开智(kāizhì)创新”的主题雕塑，营造春风化雨、润物无声的育人环境。 在这样(zhèyàng)古色古香(gǔsègǔxiāng)的校园中，建筑工程技术专业学生(xuéshēng)的古建修复技艺在实操中传承；设计专业学生临摹建筑彩画，将纹样转化为现代设计元素。“站(zhàn)在自己参与测绘的宋韵上，突然读懂了《东京梦华录》里‘虹桥飞跨’的壮美。”该校智能制造学院学生陈志豪的笔记里，密密麻麻记录着宋代建筑的力学智慧。这座“没有围墙的博物馆”，已成为(chéngwéi)最生动的传统文化教材(jiàocái)。 宋潮澎湃：沉浸(chénjìn)式文化节激活文化基因 复原(fùyuán)宋代蹴鞠、投壶、茶艺等民俗活动，开设“汴河夜市”文创市集，学生自编自演《东京(dōngjīng)梦华》实景剧(jù)……每年春天，学院变身“大宋不夜城”。举办“来趣宋潮”文化节(wénhuàjié)以沉浸式体验掀起传统文化热潮：“汴河夜市”文创市集前排起长龙(chánglóng)，复原花冠、珍珠妆引发打卡热潮；最火爆的“大宋运动会”上，蹴鞠、投壶等古风项目吸引众多师生打卡参与。该校旅游管理专业学生王茜有感而发(yǒugǎnérfā)：“把课堂学的点茶技艺变成产品，是文化自信最踏实的注脚(zhùjiǎo)。” 此外，学校还定期组织学生(xuéshēng)(xuéshēng)前往宋代遗址、岳飞(yuèfēi)庙等地进行研学，接受爱国主义教育。近年来，学校组织各级各类“两宋”文化活动20余次，参与师生超千人。开展宋代诗词朗诵比赛，组建国学经典诵读、书法(shūfǎ)、戏曲百人大社团及学生喜爱的剪纸、舞蹈、古筝、舞狮等十多个兴趣小组等，丰富学生课余生活。在“三下乡”社会实践活动中，积极推动(tuīdòng)“两宋”优秀(yōuxiù)传统文化走进寻常百姓家。 学术筑基：两宋文化(wénhuà)研究院解码文明密码 学校建立(jiànlì)两宋(liǎngsòng)文史资料室(zīliàoshì)，搜集并购买两宋文史类图书(túshū)2613种1万余册；建立校内社科研究基地“两宋文化研究院”，开展“两宋文化大讲堂”，邀请研究宋代文化的(de)专家学者来校授课，正在编撰《开封掌故》《两宋文化概论》《两宋经典释明》等(děng)著作，立项两宋文化研究相关课题，为研究两宋文化奠定了基础(jīchǔ)。开设宋代诗词赏析、宋代历史研究、宋朝名画赏析与临摹等多门与宋代文化相关的课程，拓宽学生的视野和知识面。注重开封“非遗”项目的传承与保护，把汴(biàn)绣、大宋官窑、朱仙镇木版年画等国家级(guójiājí)、省级非遗代表性项目纳入公共选修课。 “学校建校以来，以‘接开封地气、讲开封故事(gùshì)、塑开职形象(xíngxiàng)、续开封文脉’为重要使命(shǐmìng)，围绕开封特色下功夫，围绕‘两宋’文化做文章，将‘两宋’优秀传统文化融入建筑景观、融入教育教学、融入实践(shíjiàn)活动，在传承和发展两宋优秀传统文化方面做了大量富有成效的工作。”开封职业学院校长徐仲昆这样解读(jiědú)。 从可触可感的(de)建筑场景(chǎngjǐng)，到全员参与的文化狂欢，再到深耕学理的研究体系，开封职业学院构建起“场景体验+活态传承+学术支撑”的传统文化育人新模式。当晨读声在宋(sòng)式建筑中响起，当电商直播间传来宋韵新解，当学术档案柜装满青春的研究手稿——这座校园已然成为千年宋文化创造性转化、创新性发展的青春现场。在这里(zhèlǐ)，文明传承的密码(mìmǎ)，正被(bèi)新一代开封人用双手与智慧生动破译。 闪电新闻记者 苏佳(sūjiā) 报道